HISTÓRIA DE ZAQUEU

TEMOS VARIAS OUTRAS HISTÓRIAS.EMCOMENDE A SUA PREFERIDA!!!

CARTAZES PARA O DIA DA BÍBLIA

TAMBÉM CONFECCIONADO EM FÓRMICA,MOSTRANDO PARA AS CRIANÇAS OS CUIDADOS QUE DEVEMOS TER COM A PALAVRA DE DEUS.

CORINHO ILUSTRADO

CONFECCIONADO EM FÓRMICA,ALÉM DE PRÁTICO TEM BASTANTE DURABILIDADE.

CAIXINHA DE DOAÇÃO

MUITO LEGAL PARA INCENTIVAR OS PEQUENINOS A OFERTAR.TEMOS TAMBÉM A CAIXINHA DE MISSÕES. 

MALA SURPRESA

EXCELENTE PARA USO EM C.O.I OU EBD.

DENTRO DELA COLOCA-SE BRINDES OU DOCES,E A MEDIDA QUE A CRIANÇA RESPONDE A PERGUNTA,TEM A OPORTUNIDADE DE COLOCAR A MÃO DENTRO DA MALA E RETIRAR O SEU BRINDE.RECEBO BASTANTE ENCOMENDAS DESSA MALINHA.

ARMADURA DE DEUS EM EVA

FUI EU MESMA QUE FIZ PARA O ANIVERSÁRIO DAS MINHAS CRIANÇAS.USAMOS PARA O TEMA EM: EFÉSIOS C.6 V.13.
ACEITO ENCOMENDAS

Estudo especial: O CARNAVAL

Estudo especial: O CARNAVAL
Lição: O CARNAVAL
Base bíblica: Gálatas 5:19 ao 22 – Romanos 8: 5-8
Texto Pra decorar: Portanto, os que estão na carne não podem agradar Deus. Romanos 8:8
Objetivos: que a criança ...
·Conheça a origem pagã do carnaval.
·Discirna as obras da carne e aprenda a rejeitá-las da sua vida.
·Desenvolva um coração puro e desejoso de desenvolver os frutos do Espírito.
Quebra-gelo: Corrida de Jornais
A cada participante são fornecidas duas folhas de jornal. Cada passo na corrida deve ser dado
em cima dos jornais. Desta maneira, ele põe uma folha no chão, pisa em cima; põe a outra no
chão, pisa em cima; pega a primeira que ficou para trás, trazendo-a novamente à frente, e assim
sucessivamente até alcançar o alvo. (Percorrer todo o trajeto estipulado).
O Carnaval
Festas, festas e mais festas...quem é que não gosta de festa? Todos nós gostamos de festa. Na
festa nós ficamos alegres....felizes...tem festa de aniversário, de casamento, festa para
comemorar ......(vamos lá falem alguma festa)... Há poucos dias atrás comemoramos o
nascimento de Jesus, não é mesmo? Foi uma festa no fim do ano, a festa do Natal....
E o que tem nas festas? (deixe as crianças falar)
As festas são algo muito divertido, quem gosta de ir numa festa de aniversário bem linda!!!
Mas existem festas que deixam o nosso Deus triste, é festa que desagrada a Deus., vocês
sabem de alguma?
Vocês sabem que festa tem agora nestes dias?
É o carnaval., ela normalmente é comemorada todo ano, saem pelas ruas tocando tambores,
cantando, sambando ...tem muitos carros alegóricos, trios elétricos...tem gente bêbada, drogada,
tem muita gente nua....e muito dinheiro gasto com tudo isso.
Será que Deus gosta? Quem sabe o que significa a palavra Carnaval? Lembra carne não é
mesmo?
Você sabe como surgiu o Carnaval? Foi assim:
Para comemorar a Páscoa (a morte e ressurreição de Jesus, na chamada Semana Santa, pela
Igreja Católica), as pessoas deveriam ficar quarenta dias sem comer carne e sem usar bebidas
fortes, como se fosse um período de purificação. Então, eles contavam o dia que antecedia a
estes 40 dias (chamado de Quaresma), e faziam neste dia uma Grande Festa de despedida do
uso de carne e bebidas. Neste dia podiam fazer toda e qualquer extravagância. Diziam que neste
dia a Carne Valia. Era o "Carne Vale". Dai a palavra Carnaval.
O Brasil foi o país que melhor interpretou este vale-tudo. E ainda se orgulha muito disso. E é
conhecido no mundo todo como o pais do Carnaval, o pais em que se pode fazer tudo da carne.
Na época do Carnaval aqui até o governo e as prefeituras colaboram com somas de dinheiro
altíssimas.
Por causa do pecado no coração das pessoas, esta festa foi ficando cada vez mais, uma festa
marcada pela carnalidade, pela imoralidade, pela embriaguez, pelo vale tudo. As pessoas vivem
uma falsa alegria, precisam de drogas, álcool e música para ficar contentes. Há um vazio nos
corações.
A Bíblia fala claramente sobre as obras da carne e as obras do espírito: Gálatas 5.19 "Ora as
obras da carne são conhecidas e são: imoralidade sexual, impureza e libertinagem; .......
embriaguez, orgias......quem pratica estas coisas não herdarão o Reino de Deus" mas existe o
fruto do Espírito Gálatas 5.22 "Amor, Paz, Alegria..... "
A carne sempre luta contra o espírito. Por isso precisamos trabalhar para que o fruto do Espírito
cresça em nós, não podemos deixar que o fruto da carne (que é como um bichinho que come o
fruto do espírito) murche ou diminua a obra do Espírito em nós. Não podemos esquecer que os
que são amigos da carne não podem agradar a Deus.
Vejamos em Romanos 8:5-8
“ Pois os que sã o segundo a carne inclinam-se para as coisas da carne; mas os que são segundo
o Espírito para as coisas do Espírito. Porque a inclinaçã o da carne é morte; mas a inclinaçã o do
Espírito é vida e paz. Porquanto a inclinaçã o da carne é inimizade contra Deus, pois nã o é sujeita
à lei de Deus, nem em verdade o pode ser; e os que estão na carne não podem agradar a
Deus.” Romanos 8:5-8
A verdadeira alegria é Jesus!
·Você se sente completo e alegre com Jesus? Ou precisa de alguma coisa externa para se
alegrar? (Líder veja se alguma criança que não recebeu a Jesus ou que passa por um período
de tristeza ou mornidão espiritual. Ore com cada uma)
·Qual fruto do Espírito precisa desenvolver mais? Porque?
·Tem alguma obra da carne que precise abandonar a partir de hoje? Qual? (Depois de falar, leve
as crianças ao arrependimento)
·Vamos orar pelas milhares de crianças da nossa cidade e Brasil, para que neste carnaval o
Senhor as guarde e possam conhecê-lo. (oremos intercedendo)
Atividade: Preencher e colorir a folhinha

Pra: Gabriela Pache de Fiúza

PEQUENO RESUMO DAS LIÇÕES 5 á 8 PRIMÁRIOS (2013)

OI GENTE! PASSEI BASTANTE TEMPO SEM ATUALIZAR ESTE MEU CANTINHO ESPECIAL,MAS ESTOU AGORA CHEIA DE NOVIDADES PARA COMPARTILHAR COM VCS! ESTAREI POSTANDO RESUMO DAS LIÇÕES CPAD DE PRIMÁRIOS,ESTE PEQUENO ESTUDO ENRIQUEÇERÁ A SUA AULA E AJUDARÁ TAMBÉM OS PROFESSORES QUE NÃO POSSUEM O MANUAL!!

LIÇÃO 05------------ UMA MISSÃO ESPECIAL
TEXTO: GN.CAP.24 VS.01 AO 67
OBJETIVO DA LIÇÃO: DESTACAR QUE DEUS ESTÁ SEMPRE PRESENTE PRONTO A NOS AJUDAR QUANDO PRECISAMOS.
MEMÓRIA EM AÇÃO:1 JOÃO 05.15
FRASE DO DIA: DEUS OUVE MINHA ORAÇÃO
RESUMO DA HISTÓRIA:ABRAÃO MANDA PROCURAR UMA NOIVA PARA SEU FILHO ISAQUE.
CURIOSIDADES DA LIÇÃO:
 10 CAMELOS BEBIAM FACILMENTE 900 LITROS DE ÁGUA.(V.14)
LAVAR OS PÉS ERA UMA CORTESIA NO ORIENTE PRÓXIMO.DEVIDO AO USO DE SANDÁLIAS ABERTAS,OS PÉS FICAVAM MUITO SUJOS.(V.32)
POSSUA A PORTA,SIGNIFICA:CONQUISTE SEUS INIMIGOS!!

LIÇÃO 06-------------- GÊMEOS MUITO DIFERENTES
TEXTO:GN.CAP.25 VS.20 AO 34
OBJETIVO DA LIÇÃO: ENFATIZAR QUE DEVEMOS A DEUS DE TODO O CORAÇÃO.
MEMÓRIA EM AÇÃO: DT. 06.05
FRASE DO DIA: DEVEMOS AMAR A DEUS DE TODO O CORAÇÃO.
RESUMO DA HISTÓRIA: JACÓ TROCA SUA BENÇÃO POR UM PRATO DE GUISADO.
CURIOSIDADES DA LIÇÃO:
O PRIMOGÊNITO (PRIMEIRO FILHO),GERALMENTE GANHAVA O DOBRO DOS BENS DO SEU PAI,EXERCIA AUTORIDADE SOBRE A CASA E GANHAVA A HONRA DO NOME DO SEU PAI.O PAI PORÉM,PODIA NOMEAR LEGALMENTE O FILHO MAIS NOVO COMO PRIMOGÊNITO.(V.34)

LIÇÃO 07--------------- QUE SONHO LINDO!
TEXTO: GN.CAP.28 VS.10 AO 22
OBJETIVO DA LIÇÃO: ESCLARECER QUE TODOS NÓS PRECISAMOS TER UM ENCONTRO COM DEUS.
MEMÓRIA EM AÇÃO: II COR.05.17
FRASE DO DIA: EU PRECISO SER DIFERENTE.
RESUMO DA HISTÓRIA: DEPOIS DE FUGIR DE ESAÚ,JACÓ FAZ TRAVESSEIRO DE UMA PEDRA E SONHA COM UMA ESCADA ONDE ANJOS SUBIAM E DESCIAM.
CURIOSIDADE DA LIÇÃO: POSSIVELMENTE NÃO ERA UMA ESCADA COMO DE BOMBEIROS,MAS UMA ESCADA DE DEGRAUS COMO VEMOS EM EDIFÍCIOS.

LIÇÃO 08----------------- QUEM PLANTA,COLHE!
TEXTO: GN. CAP.29 VS.01 AO 27
OBJETIVO DA LIÇÃO: DEMONSTRAR QUE NOSSAS AÇÕES SÃO COMO SEMENTES QUE PLANTAMOS NUM DIA,E COLHEMOS NO OUTRO.
MEMÓRIA EM AÇÃO: GL. 06.07
FRASE DO DIA: PRECISO PLANTAR BOAS SEMENTES.
RESUMO DA HISTÓRIA: JACÓ SE APAIXONA POR RAQUEL,EM ACORDO TRABALHA 07 ANOS PARA LABÃO E TERMINA ENGANADO,CASANDO COM LIA.
CURIOSIDADE DA LIÇÃO:
QUANDO JACÓ APARECEU,LABÃO NÃO TINHA FILHO HOMEM,NESTA SITUAÇÃO ELE DESEJAVA MUITO UM HERDEIRO.

ESPERO QUE ESTE PEQUENO RESUMO POSSA AJUDAR A VC QUERIDO PROFESSOR!
QUALQUER DÚVIDA,CURIOSIDADE,DEIXE SEU RECADINHO E TENTAREMOS TE AJUDAR NO QUE FOR POSSÍVEL.
                                      QUE DEUS TE ABENÇOE!
                                                                                                           TIA CEIÇA

Mamãe, na casa de Deus não é lugar de levar brinquedo!

Escrito por Flávia Grégio

“Este não é outro lugar se não a casa de Deus”

          Nos últimos tempos temos lidado com crianças hiper-ativas devido ao pouco espaço para gastar suas energias, além de crianças extremamente modernizadas, envolvidas com vídeo -game e internet, coisas que faz com que a criança torna-se agitada.Ou seja, atualmente são raras as crianças que ficam quietinhas na igreja no momento do culto da família.

          Devido á essa grande agitação, os pais acabam se desdobrando para fazer com que a criança “sossegue” dentro da igreja , e acabam levando para o culto objetos não apropriados para a ocasião, como: bonecas, carrinho,caderno tamanho gigante para colorir e brinquedos de todos os tipo e qualidades.

Na maioria das vezes, são pais que entram pelo meio da igreja após o inicio do culto com bonecas enormes, carrinho de bebê para as bonecas e até bola de soprar...

          Conversando com uma criança de 5 anos uma vez a respeito deste assunto, eu falei com ela: “Meu amor, quando a gente vem pra igreja, nós trazemos a bíblia e não um monte de brinquedo, porque na salinha tem uns brinquedos pra você brincar depois da aula”. E a menina me respondeu: “Tia, eu já falei com minha mãe para não trazer brinquedo, mas ela não me obedece!”

          Que exemplo nós pais estamos dando aos nossos filhos?

          Se não incentivarmos nossos pequeninos á andarem e ler a bíblia,qual será o seu comportamento perante á Palavra de Deus durante a adolescência?

          Se vamos á igreja com o objetivo de adorar á Deus e aprender a Sua Palavra, é obvio que temos que levar a Palavra (a bíblia). Imagine se você fosse pra escola sem material escolar?Fosse pregar o evangelho sem a bíblia? Os fazer uma prova sem caneta e lápis?

          Nós pais, temos que ter plena consciência que a igreja é um lugar santo e sagrado, como diz em Êxodo 3.5. A igreja é a casa de Deus e devemos ensinar nossos filhos terem reverência(Êxodo 12.24).

Imagine se você recebesse visita em sua casa, e propositalmente esta visita jogasse lixo no chão, quebrasse a descarga,deixasse a torneira aberta desperdiçando água ou colocasse chiclete embaixo do banco? Como você reagiria?

Será que Deus fica satisfeito quando deixamos nossos filhos fazer bagunça na igreja?

          É claro que Deus não mora dentro do templo, pois sabemos que Deus é onipresente , mas é no templo que nós nos reunimos para compartilharmos as bênçãos de Deus, aprendermos mais da Sua Palavra.É no templo em que levamos nossos filhos para aprender as proezas do Senhor em linguagem apropriada á elas. Então sejamos exemplo para nossos filho, vamos nos atentar com os cuidados e preservação da nossa igreja, afinal, é a casa do Nosso Pai, e esta casa é chamada de Casa de Oração!

Ministério Formiguinha: Que é isso?

Escrito por Flávia Grégio

          Todo mundo já viu formigas, uma ou milhares caminhando por aí.

Assim como todas as abelhas e uma infinidade de insetos.

A inteligência das formigas é coletiva, a organização é de um socialismo extremo.

Trabalham o tempo todo, durante toda vida.

Uma formiga não descansa, São ferozmente práticas, objetivas e não perdem tempo. O objetivo visível é o bem comum. Ela carrega alimentos que pesam 18 vezes mais que seu corpo.

Num grupo a comunicação é muito deficiente, por isso elas b atem a cabeça umas nas outras ao andar em sentido contrário é uma forma de comunicação entre os indivíduos. Isto porque a forma mais comum de comunicação entre as formigas é por meio da liberação de substâncias químicas voláteis (odores) e de substâncias solúveis (sabores). É freqüente entre as operárias, quando em movimento, dois indivíduos em sentido contrário, fazerem contato boca a boca, um transferindo o alimento elaborado para o outro, e tocando-se mutuamente com as antenas, além de trocar informações entre elas,são muito mais funcionais e eficazes do que os sistemas hierárquicos, cada indivíduo pertencente às diferentes castas (fêmeas e machos reprodutores, e operários soldados estéreis) desempenham tarefas específicas em prol da colônia. Várias gerações compartilham o mesmo ninho (formigueiro);dividem entre eles o cuidado pela prole e separam as tarefas de forma tal que um reduzido número de indivíduos se encarrega da reprodução, enquanto outros ajudam nas tarefas de alimentação, cuidados com a estrutura do ninho e a sua defesa e proteção .As formigas são encontradas em todas as regiões do planeta e a sua sociedade é considerada uma das mais complexas e perfeitas do reino animal. Apesar de tudo, o comportamento das formigas ainda é pouco conhecido.

Como podemos usar as formigas como exemplo no nosso ministério?

Formigas	Ministério Infantil
A inteligência das formigas é coletiva	Devemos trabalhar um união, pensando juntos a maneira de crescer e dá frutos no departamento infantil
Formigas trabalham o tempo todo, durante toda vida.	Não devemos desanimar, e deixar o cansaço e o desânimo bater no nosso coração
O objetivo visível é o bem comum.	A equipe do ministério da sua igreja tem trabalhado com o mesmo propósito?
Num grupo a comunicação é primordial, apesar da deficiência.	A comunicação é essencial na nossa vida, principalmente no ministério; você tem o número do telefone da equipe?Sabe onde eles moram?Sabe o dia do aniversário?
A forma mais comum de comunicação entre as formigas é por meio da liberação de substâncias	Você tem orado junto com a equipe, e deixado Deus derramar “ substância do céu” sobre a vida de vocês?Você tem orado pelos irmãos do ministério Infantil?
Quando em movimento fazem contato boca a boca, um transferindo o alimento elaborado para o outro	Você tem se preocupado em alimenta-se espiritualmente? Tem divido o este alimento com os companheiros do ministério?
Trocam informações entre elas.	É importante e indispensável dividir informações e novidades dentro do ministério. Você tem feito isso, ou tem guardado tudo que aprendeu só para você?
Várias gerações compartilham o mesmo ninho (formigueiro);e dividem entre eles o cuidado	O cuidado e pastoreio das crianças deve ser divido.
Dividem ou separam as tarefas	Ninguém de ficar sobrecarregado.
As formigas são encontradas em todas as regiões do planeta	Toda igreja tem e DEVE ter departamento infantil
Desempenham tarefas específicas em prol da colônia	Temos diferentes funções no ministério
Apesar de tudo, o comportamento das formigas ainda é pouco conhecido.	Apesar da importante, é pouco valorizado.
Ela carrega alimentos que pesam 18 vezes mais que seu corpo.	Porque sempre reclamamos dos nossos fardos?O Senhor nos dá a luta de acordo com nossas forças.

Sugestões para arrecadar "verba"

Quem trabalha no ministério infantil sofre o mesmo problema:Como vamos arrecadar verba para trabalhar com as crianças? Por isso,aqui vão algumas dicas que já foram feitas e que deram um bom rendimento. 

Cestão de alimentos: *peça para cada criança(ou aos irmãos) trazer um quilo de alimento(faça uma lista),após este cestão está pronto.Faça uma lista de números de 1 a 100(por exemplo) e venda este número há R$2,você terá um bom lucro,pois quem não quer ganhar um cestão de alimentos por apenas dois reais? -Você pode variar a cesta com chocolates,produtos de higiene,biscoitos ou outros...

Festival de Pizza *No culto infantil,faça um festival de pizza.Procure as irmãs que sabem fazer pizza e convide-as para ajudar.Um quilo de farinha de trigo dá pra fazer mais ou menos 100 mini pizzas,venda o convite e lucre. Como fazer massa de pizza? Bate no liquidificador 50g de fermento para pizza,2 copos e meio de água(geléia),1/2 copo de óleo,2 colheres de sopa de açúcar,1/2 colher de chá de sal Coloque 1 quilo de farinha de trigo numa tigela e junte o liquido que foi batido no liquidificador ,misture a massa e deixe descansar por uma hora.

Árvore dos bons frutos *Faça uma árvore bem grande de cartolina ou Eva,faça frutinhas pequenas em cartolina...Diga a igreja que nossa árvore está precisando de frutas,mas cada frutinha custa R$ 2,00. Será que os irmãos podem ajudar a frutificar a árvore?" Então cada um que comprar uma fruta escreva o nome da pessoa dentro da frutinha e cole na árvore.

Galão * enfeite um galão vazio de água e na boca coloque um pedaço de Eva como cofre,peça á igreja que deposite aí moedas para o departamento(apenas moedas).Alguns irmãos sentem vergonha de ofertar moedas,esta é uma boa oportunidade de acolhe-las,além de motivar as crianças á ofertarem.

Tarde do Porquinho *compre aqueles porquinhos-cofres de barro e veja quem da igreja quer participar e ajudar a encher o porquinho com moedas.Dê um prazo(3 meses, por exemplo) para encher o porquinho,e numa tarde de culto infantil quebre os porquinhos. 

*Outra sugestão muito boa!!

PREPARANDO O MATERIAL:

1. FAÇA VÁRIOS PÉzINHOS DE EVA
(PODE SER DE QUALQUER COR E QUALQUER TAMANHO)
NA MINHA IGREJA USAMOS VÁRIOS RETALHOS QUE ESTAVAM GUARDADOS.

2. FAÇA EM TNT BRANCO FORRO PARA COLOCAR ATRÁS DOS PÉzINHOS, MAS NA HORA DE COLAR, COLE O TNT NOS PÉzINHOS DEIXANDO UM LADO SEM COLAR, PARA FICAR COMO SE FOSSE UM ENVELOPE.

COMO SERÁ A CAMPANHA?

ENTREGUE PARA AS PESSOAS DA SUA IGREJA OS ENVELOPES DE PÉZINHO PARA AS PESSOAS E CADA PESSOA DEVERÁ CONTRIBUIR DE ACORDO COM O NÚMERO DO CALÇADO QUE USA.

EXEMPLO: SE A PESSOA CALÇA NÚMERO 34 DEVERÁ COLOCAR R$ 3,40 NO ENVELOPE.
SE A PESSOA CALÇA 40, DEVERÁ COLOCAR R$ 4,00 NO ENVELOPE.

MARQUE A DATA PARA TODOS DEVOLVEREM O ENVELOPE DO PÉZINHO COM AS OFERTAS.Fonte: Portal da Escola Dominical.

Á - É - I - Ó – U do Trabalho com Crianças

Escrito por Gilberto Celeti na década de 80 - Diretor da Apec do Brasil 

Á - É - I - Ó – U  DO TRABALHO COM CRIANÇAS

Segundo o Dicionário Aurélio, Á - É - I - Ó - U, é a substantivação de a, e, i, o, u com que se designam as primeiras letras ou rudimentos de uma matéria.

Você se recorda de como veio a aprender a ler e escrever? Lembra quantas vezes escreveu as vogais em seu primeiro caderno?

Para deixar de ser analfabeto é necessário dominar, em primeiro lugar, os rudimentos da gramática, e, infelizmente, quantos ainda vivem em absoluta ignorância!

No trabalho com as crianças existe, também, muita ignorância por não se conhecer as noções básicas para se obter resultados satisfatórios e eternos.

Há muitos que são ANALFABETOS em trabalhos com crianças, fazendo tudo de maneira apenas superficial e sem qualidade.

Deseja conhecer e dominar esta matéria? Então escreva em sua mente e coração, até gravar bem, o Á-É-I-Ó-U do trabalho com crianças.

A - AMOR

“Depois de terem comido, perguntou Jesus a Simão Pedro: Simão, filho de João, amas-me mais do que estes outros? Ele respondeu: sim, Senhor, tu sabes que te amo. Ele lhe disse: APASCENTA OS MEUS CORDEIROS” (Jo 21.15)

Pedro que negara ao Senhor três vezes é questionado três vezes pelo Senhor: “Amas-me” e só ao responder: “Tu sabes que te amo” é que recebe a missão de apascentar, pastorear, tanto cordeiros como ovelhas.

Interessante neste texto é Jesus utilizar a palavra “cordeiro” que identifica os pequeninos de um rebanho de ovelhas, o que nos faz pensar que, também, as crianças precisam de cuidado pastoral. Sim, as crianças precisam ser apascentadas e não pajeadas.

Muitos trabalhos com crianças se resumem apenas em tomar conta dos pequenos para que não atrapalhem os grandes e os que estão à frente das crianças tios ou tias que pouco ou quase nada fazem par a formação espiritual das mesmas.

O que leva alguém a ser consciente de sua responsabilidade pastoral com as crianças é estar tomado de amor ao Senhor Jesus.

Só quem ama ao Senhor poderá amar também as crianças e dedicar-se a elas, pois o amor de Cristo nos constrange, julgado nós isto: Um morreu por todos, para que os que vivem não vivam para si mesmos, mas para aquEle que por eles morreu e ressuscitou” (II Co 5.14-15).

É preciso verificar que no Velho Testamento encontramos o mesmo princípio. Em Deuteronômio 6.4-9, antes da ordem para que os pais inculquem a Palavra de Deus em seus filhos, há o mandamento: “Amarás, pois, o Senhor teu Deus de todo o teu coração, de toda a tua alma e de toda a tua força.

Não haverá ministério eficaz com crianças sem um coração pleno de amor ao Senhor.

E - ESPERANÇA

“Que virá a ser, pois, este menino? (Lucas 1.66)

Quando estas palavras foram pronunciadas, por ocasião do nascimento de João Batista, o seu pai, Zacarias, tinha uma profunda convicção e esperança, chegando a afirmar: “Tu, menino, serás chamado profeta do Altíssimo” (Lucas 1.76).

No Velho Testamento, no Salmo 78 versos 1 a 8, fica bem claro que ao falarmos às futuras gerações sobre o Senhor e a maravilha de seu Amor e sua Salvação, estas crianças confiarão ao Senhor e serão obedientes à sua vontade, escapando de virem a ser uma geração rebelde e infiel.

O trabalho com as crianças exige que se olhe para o futuro com a esperança que elas não serão escravas de Satanás, mas serão servos fiéis; que elas não estarão perdidas, mas salvas eternamente; pois, semearemos em seus corações a preciosa Palavra do Senhor que tem a garantia de não voltar para Ele vazia.

Não haverá ministério eficaz com as crianças sem esta esperança de que veremos os frutos de nosso trabalho, para a glória de Deus.

I - INVESTIMENTO

Então lhe disse a filha de Faraó: Leva este menino, e cria-mo; pagar-te-ei o teu salário. A mulher tomou o menino, e o criou (Ex 2.9)

Quanto custa formar uma criança? Sem dúvida trabalhar com os pequeninos exige gastos, exige investimentos. Investimentos não só de dinheiro, de material, mas também de tempo.

Quanto trabalho com crianças é feito na base de improvisação e pode-se afirmar seguramente que é para as atividades que envolvem as crianças que nunca se conseguem as verbas necessárias. Embora se saiba que o trabalho com as crianças produz mais resultados do que o trabalho com jovens e adultos, chegando alguns a afirmar que dá um retorno de 90% contra 10%, investe-se apenas 10% nas crianças, quando se investe.

Não haverá ministério eficaz com as crianças sem assumir os devidos custos:

a) custos para melhor preparo de aulas;

b) custos para ter-se melhores materiais didáticos;

e) custos para se transmitir melhor o ensino da Palavra de Deus às crianças;

d) custos para se tornar uma influência amiga e marcante na formação da personalidade da criança.

O - ORAÇÃO

Levante-te, clama de noite no princípio das vigílias; derrama o teu coração como água perante o Senhor; levante a Ele as tuas mãos, pela vida de teus filhinhos, que desfalecem de fome à entrada de todas as ruas (Lm 2.19).

Diante de um quadro terrível, quando o povo estava sendo levado para o cativeiro, levanta-se este desafio do profeta Jeremias: “Clama ao Senhor pela vida de teus filhinhos”

Mais do que nunca há necessidade de oração em favor das crianças. Nada poderá ser alcançado senão através da oração.

Aquele que trabalha com as crianças precisa aprender o segredo da oração por si mesmo, pelo seu preparo, que sua vida seja um exemplo e pala salvação das crianças e seu crescimento espiritual.

É imperioso reconhecer a verdade daquela afirmação de Agostinho: “É mais importante falar de Deus acerca das crianças, do que falar às crianças acerca de Deus!”

Não haverá ministério eficaz com as crianças sem a prática da oração.

U - URGÊNCIA

“Assim, pois, não é da vontade de vosso Pai Celeste que pereça um só destes pequeninos” (Mt 18.14).

É urgente ganhar as crianças para Cristo. Enquanto crianças elas são mais suscetíveis de serem evangelizadas, de reconhecerem seu pecado, de crerem na pessoa e obra de Jesus.

A medida que vão crescendo, que vão se adultizando, vão também endurecendo os seus corações e ficando cada vez mais marcadas pelos pecados.

Tem sido comprovado que os 85% dos que são cristãos, tomam esta importante decisão entre 15 e 30 anos; 4% após os 30 anos e 1% de 1 a 4 anos.

Esta estatística nos mostra como é urgente ganhar as crianças. Infelizmente muitos não crêem na evangelização das crianças e protelam a comunicação da mensagem.

Quantas crianças acabam sendo igrejadas e não evangelizadas!

Quem trabalha com as crianças deve ter como prioridade conduzí-las à salvação em Cristo, pois esta é a vontade de Deus.

Não haverá ministério eficaz com as crianças sem este sentimento de urgência quanto ganhá-las para Jesus.

Sim! Eis aí o Á-É-I-Ó-U do trabalho com as crianças, os rudimentos básicos para ter um trabalho frutífero.

Rejeite uma Liderança Frágil

Fragilidade não combina com liderança. O próprio conceito de liderança implica em termos atitudes firmes em nossas vidas

Autor: Márcia Ribeiro

Fragilidade não combina com liderança. O próprio conceito de liderança implica em termos atitudes firmes em nossas vidas. Vamos compartilhar alguns aspectos que caracterizam uma liderança frágil.
Identifique problemas e resolva-os
Resolver problemas é uma necessidade do líder. Grandes problemas devem ser levados para os pastores, mas há certos problemas que o líder pode perfeitamente resolver, se ele se dispuser. Todavia, antes de resolvê-los, é preciso identificá-los. Problema é tudo o que interfere na vida normal da célula e que impede o propósito de ser alcançado. Lembre-se: o líder é sempre um resolvedor de problemas.

Nunca desanime

Alguns líderes so-frem da síndrome do desânimo. Qualquer situação é o suficiente para colocá-los para baixo. O grande problema do desânimo é andar com base nas emoções. Para venceressa circunstância, ande em linha com a Palavra de Deus. Aprenda a confessá-la diariamente. Coloque a Palavra na sua mente, coração e boca. A Palavra é vida para sua alma e força para a sua liderança.

Não seja passivo

Passividade é ter uma atitude indiferente diante das circunstâncias. Quando o líder é passivo, ele compromete seriamente os resultados da célula. Quando os resultados são negativos, ele tende a simplesmente aceitá-los, não demonstrando nenhuma crise. Isso é péssimo! A crise é importante porque nos leva a buscar mais ao Senhor. Quando os resultados são positivos, ele age como se tudo fosse normal: não celebra e nem engrandece o nome do Senhor. Celebrar traz vida, novo vigor, fortalecendo os vínculos e aumentando a fé. Aprenda uma coisa: choro e alegria fazem parte dos frutos.
Quem sai chorando enquanto semeia, voltará com júbilo, trazendo os seus frutos (Sl 126.6)

Capacite-se constantemente

Um líder pode até iniciar sua liderança de maneira frágil. O que não pode é ser um líder frágil. Não consideramos a experiência como requisito para alguém ser um líder de célula. O que queremos é motivar o líder a abandonar atitudes erradas — que caracterizam uma liderança frágil — e desenvolver o seu potencial de liderança. Capacitar-se implica em uma iniciativa do próprio líder. Procure conhecer melhor o seu público, as suas ovelhas. Saiba quais são suas características, seus perfis, suas preferências. Aprimore a capacidade de comunicar-se com elas. Desenvolva a prática da leitura e aprenda princípios de liderança com outros líderes. Um líder que não lê é um líder medíocre.

Relacione-se de forma saudável

Antes de nossa conversão, éramos egoístas. Todos os nossos relacionamentos tinham como base a satisfação do nosso ego. O nosso velho homem fazia questão de estar no centro. Depois que nascemos de novo, Jesus passou a ocupar o centro de nossas vidas. Todavia, Ele não assume essa posição na força ou por direito adquirido. Ele espera que renunciemos a posição de estar no centro e concedamos a Ele esse lugar de honra.
Essa renúncia se manifesta mediante os relacionamentos que desenvolvemos no Corpo de Cristo. O discipulado é o meio que Deus providenciou para nos tirar do centro, olharmos à nossa volta e enxergarmos os outros. É no discipulado que aprendemos a amar, compreender, ceder e oferecer ao invés de exigir; a solucionar em vez de murmurar; a ser parte da solução e não do problema.
Nos relacionamentos conquistamos autoridade
Devemos aprender a nos submeter à autoridade que Deus colocou sobre nossas vidas. Quando nos submetemos à nossa liderança direta, estamos nos submetendo Àquele o constituiu. Muitos estão em busca de autoridade para liderar, mas poucos se dispõem a se submeter. Todavia, é exatamente na submissão que conquistamos autoridade para liderar. Deus só confia autoridade àqueles que aprendem a se submeter a ela.

O relacionamento é uma troca de vida

Alguns líderes encaram o discipulado de maneira natural e não valorizam o relacionamento com o discipulador e com os outros líderes. Agem assim por não compreenderem a importância dos relacionamentos. Ao nos relacionarmos uns com os outros, liberamos a vida de Deus que está em nós. Não encare a reunião do discipulado apenas como uma reunião de relatórios, mas como oportunidade para ser ministrado com vida. Faça o mesmo com a célula. As crianças precisam receber vida e também são instrumentos de Deus para liberá-la. Valorize a comunhão, o compartilhar, o ouvir e o falar. Jesus gastou os três anos de Seu ministério no discipulado porque valorizava de fato Seus relacionamentos.
Não espere ser honrado, honre!
Aprenda a honrar os que estão sobre você. Ao honrá-los, você honrará a Deus e, com certeza, Deus o honrará. Honrar é mais que fazer um evento para honra. Honrar é você se relacionar com sua liderança de maneira honrosa. É servir com amor, sendo fiel em palavras e ações, sem fingimentos, mas com transparência. É também frutificar. A melhor maneira de honrar nossos líderes é com frutos!

TEMA COI:SOLDADOS

"SOU PRÍNCIPE DO EXÉRCITO DO SENHOR."

JOSUÉ CAP. 05 VERS.14 APENAS O FINAL DA PARTE " A "

DOS MEUS FILHOS PARA MIM. LINDA HOMENAGEM!!!!

DOS MEUS FILHOS PARA MIM.  LINDA HOMENAGEM!!!!

HISTÓRIA PARA EVANGELISMO

SAMBO: Historinha da APEC com fundo de moral

Uma linda história para você contar pros seus alunos no dia da bíblia, no dia do livro ou para ensinar bons modos!

Copie e amplie as figuras abaixo e, conforme for narrando a história, mostre as figuras correspondentes. Esta história poderá ser adquirida na APEC.

Sambo

Sambo era um menino africano que completaria 12 anos. Ele estava muito feliz, pois pela primeira vez, ganharia dinheiro e poderia ir sozinho até alguma aldeia para comprar o que quisesse e, que ficaria como recordação daquele dia tão especial!

Sambo havia sonhado muito com esse dia. Pensava, pensava e não sabia que presente comprar. Ele chegou à aldeia e começou a percorrer as casas de comércio, mas não encontrava nada que gostasse.

Ele queria algo que fosse útil.

Então, viu um objeto diferente. Mas que seria aquilo? Era a coisa mais estranha e curiosa que ele já vira. Então perguntou o nome daquilo.

- Guarda-chuva?

Repetiu ele espantando quando lhe responderam.

- Quer dizer que eu compro isso para guardar a chuva dentro?

O homem da loja riu.

- Não rapazinho, você compra para ser guardado da chuva.

- Quer dizer que, comprando isso, poderei andar na chuva sem me molhar?

Era muito bom pensar assim, pois quando chovia as crianças da tribo tinham que ficar nas ocas.

Sambo ficou maravilhado e comprou o guarda-chuva.

- Vai ser um sucesso na tribo, pensou ele.

Foi caminhando para casa, pensando no dia em que poderia finalmente usar o seu presente. Olhando para o céu, viu várias nuvens escuras. 

- Oba! Antes de chegar em casa poderei usá-lo.

Não demorou muito e começaram a cair os tão esperados pingos de chuva.

- Pode chover, que agora eu não me molho! Que bom companheiro arrumei!

E ele olhava para seu guarda-chuva.

Sambo caminhava e ía ficando molhado pela chuva.

- Epa, o homem da loja mentiu.

Comprei isto e ainda estou me molhando. Algumas pessoas passavam por ele e riam. Sambo pensou:

- Será que é assim que usa? Não, acho que deve ser de outro jeito.

Havia usado erradamente o guarda-chuva, mas agora sabia usar.

Sambo levantou o guarda-chuva acima de sua cabeça pensando que agora tinha acertado.

Mas continuava errado. Imaginem só, ter uma coisa tão boa e útil e não saber usar! E Sambo foi ficando bravo.

Além de se molhar, ainda riam mais dele. Já ia voltar à loja e brigar com o dono...

Mas uma bondosa senhora o chamou e lhe disse: "Não é assim meu filho, deixe-me mostrar a você"'

E pegando o guarda-chuva de Sambo, ela o abriu. O menino levou um grande susto!

Mas depois sorriu... Agradeceu muito à senhora e continuou seguindo seu caminho.

Agora sim! Não caía uma gota sequer na sua cabeça! Sambo seguia para casa cantarolando, muito feliz mas também envergonhado por ter sido tão bobo.

Alguma vez já aconteceu algo parecido com você?

Comentário do Professor: Você tinha algo, que era útil, mas não sabia usar?

(Deixe as crianças comentarem)

Vocês sabiam que muitas vezes algumas crianças e também adultos agem do mesmo modo que Sambo? Têm algo muito mais útil que um guarda-chuva e não sabem usar.

Você mesmo pode ter e não estar sabendo usar. Do que estou falando? Da Bíblia, a Palavra de Deus. Ela é a coisa mais útil que podemos ter... é um verdadeiro tesouro.

E nós seremos muito tolos se não a usarmos. Você sabe como alguém não usa a Palavra de Deus? Primeiro, deixando de lê-la. É na Bíblia que encontramos o caminho de Deus para a salvação, que Ele nos oferece de graça, através de seu Filho Jesus (Leia Romanos 6;3).

Depois que cremos em Jesus e O recebemos como Salvador, o Espírito Santo vem habitar em nós e Ele nos ajuda a compreender o que lemos e a lembrar do que aprendemos (leia João 14:26).

Se não lemos a Bíblia, não poderemos lembrar do que ela diz. Em segundo lugar, não usamos a Palavra de Deus, quando não colocamos em prática o que aprendemos.

No livro de Salmos 119:130 (leia o texto) diz que se você tem ouvido a Palavra de Deus, mas continua mentindo, teimando, falando palavrão, desobedecendo a seus pais, brigando e fazendo tantas outras coisas... você está desperdiçando esse tesouro tão útil que você tem. 

A Palavra de Deus, que é a verdade, pode fazer de você uma pessoa feliz, mas você precisa tê-la em sua vida e fazer o que ela manda.

Você quer fazer isso agora mesmo? Peça ao Senhor Jesus que o ajude a ler e praticar diariamente o que Ele mesmo nos diz na Bíblia.

A DISCIPLINA DURANTE A AULA

CAUSAS BÁSICAS DO MAU COMPORTAMENTO:

CAUSAS FÍSICAS:

a- ARRUMAÇÃO  INADEQUADA ,SALA SEM A VENTIIAÇÃO ADEQUADA,BANCO DESCONFORTÁVEL.b- SABEMOS QUE ESTÃO EM FASE DE CRESCIMENTO E PRECISAM DE ATIVIDADES ADEQUADAS .      ( DEVE-SE LEVAR EM CONSIDERAÇÃO O PERÍODO DE ATENÇÃO DE CADA FAIXA ETÁRIA.)



CAUSAS SOCIAIS:

A-  Características  sociais própias da idadeB-  Desejo de brincar,conversar,de atrair atenção  sobre si

INFLUÊNCIA DO LAR:

A-  Falta de disciplina no larB-  Ausência de influência religiosaC-  Falta de respeito

ENSINO INADEQUADO:

a-  tRABALHO MAL ORGANIZADO E MAL PREPARADOB-  FALTA DE AMOR E COMPREENSÃO PARA COM AS CRIANÇASC-  COMPREENSÃO INADEQUADOS DOS MÉTODOS DE ENSINO

PROBLEMAS  PSICOLÓGICOS:

A-  COMPLEXO DE REJEIÇÃOB-  COMPLEXOS DE INFERIORIDADE

INFLUÊncia satâNICA:

A-  IGNORÂncia(da parte do professor) de seus métodosb-  falta de oração suficiente (da parte do professor e da igreja )

ESPAÇO DO PROFESSOR

TIAS E TIOS DO DEPARTAMENTO INFANTIL,QUAL A SUA MAIOR DIFICULDADE EM SALA DE AULA?  QUER DICAS?
POSTE SEU COMENTÁRIO E TENTAREMOS TE AJUDAR!

VOLTEI GENTE!!

VOLTEI GENTE! TENHO TRABALHADO MUITO PARA O SENHOR,MAS NÃO ME ESQUECI DE VCS E DESTE MEU CANTINHO ESPECIAL.TENHO MUITAS NOVIDADES PARA POSTAR E CREIO QUE TODOS IRÃO AMAR! AGUARDEM!! OBRIGADÃO PELAS VISITAS !! BJSSS!

JOGRAIS PARA O DIA DAS MÃES

1 – Guardando as coisas boas no coração

Leitor 1: Para um filho, as coisas que a mãe fala são sempre muito importantes.
Leitor 2 : Muitas coisas ficam gravadas na mente
Leitor 3: e a pessoa se lembra delas até ficar adulto.
Todos os 3 : Guardando as coisas boas no coração
Leitor 1 : As mães (e os pais também) ensinam coisas importantes para a vida toda
Leitor 2 : Tente lembrar agora algumas coisas boas que sua mãe ensinou ou palavras que lhe deixaram feliz.
Leitor 3 : A Bíblia nos ensina a sempre prestar atenção nas orientações de nossos pais e também a obedecer-lhes.
Todos os 3: VOCÊ TEM FEITO ISTO?
O grupo inteiro: “Não abandones a instrução de tua mãe” (Provérbios 5.20)

2 – … de minha mãe

Todos: A voz de minha mãe
Leitor 1:
A voz de minha mãe foi a primeira
Que me soou, envolta em terno amor.
Em seu meigo sorriso, do paraíso Eu divisei beleza e esplendor.
A censurar-me, nessa voz havia Aquele tom que acaricia. Por isso, neste dia, em seu louvor Levanto a voz a honrá-la com amor.

Todos: As mãos de minha mãe

Leitor 2:
As mãos de minha mãe lideram, e tanto em meu favor. já antes de eu nascer, Andaram num afã de labor. Nos anos maus, quão dedicadas Trabalharam por mim! E ao vê-las hoje calejadas, Mais belas acho, assim. E porque tanto me serviu na infância e juventude, olhando ao meu porvir,
Amá-la eu, e em varonil constância, Enquanto viva for, hei de a servir!

Todos: As lágrimas de minha mãe
Leitor 3:
As lágrimas de minha mãe Seu travesseiro umedeciam Quando eu nem mesmo o suspeitava.
Meus modos e expressões egoístas,tão descorteses, sem amor, Ai, como tudo a magoava, Como eu, sem ver, causava dor! Quando cresci, fui mais capaz, Muito lhe devo a direção
Mas ao louvá-la neste dia, Graças a Deus dou, com alegria.

Todos: A vida de minha mãe
Leitor 4:
A vida de minha mãe Foi uma Bíblia para mim. Tudo que ela me ensinou, sua vida o demonstrou Como eu pagaria enfim, Minha dívida de amor, senão seguindo seus passos Até unir-nos nos braços De Cristo nosso Senhor? A Ele glória e louvor!

3 – Dia das Mães

Todos: Salve o dia das mães.
1 – E Deus criou a mulher como uma companheira para o homem.
2 – E então disse Deus:
3 – Eu te abençoarei e estarei contigo nos teus dias de amargura.
4– Tu serás a mãe de todos os seres humanos da terra.
5 – E hás de transmitir ao mundo o amor que eu te dei.
6 – E esta mãe cumpriu sua missão.
7 – Irradiou amor em cada gesto, em cada passo, em cada atitude.
8 – O mundo se abriu para recebê-la, como uma pétala a transbordar perfume.
9 – Desde então o mundo foi contagiado por uma onda de ternura que destrói o ódio, a maldade, e a amargura.
10 – Nosso Senhor Jesus Cristo também teve o carinho de uma mãe terrena.
Todos: Também Deus nos presenteou com nossas mães.
1,2  - Mãe, no lar és tu quem determinas, ordenas e, sobretudo, dás exemplo de dedicação.
3,4 – Mãe, É tua mão delicada que está a finalizar cuidadosamente nossas vestimentas.
5,6 – Mãe, Teu olfato apurado é quem nos delicia com pratos saborosos quando voltamos fatigados.
7,8 – Mãe, Teus olhos límpidos vêem no fundo de nossa alma e tristeza que nos perturba e então tua fala nos dá alívio e segurança.
9,10 – Mãe, É teu coração que chora quando sofremos e ri quando estamos felizes.
Todos: Por tudo isto, e muito mais, nós amamos nossas mães.
1 – Mãe é o emblema do amor e da virtude.
2 – As mães que vivem ainda, para a alegria e encontro de seus lares, prestam a homenagem de nossa admiração.
3 – À memória das mães que já terminaram sua missão na terra.
4 – O tributo de nossa saudade;
5 – e sobre os seus túmulos à luz de um sol de Maio, deixamos cair as flores simbólicas de nossa gratidão.
6 – E lembramos o nome de Ana Jarvis, que foi, depois de ver morrer sua progenitora querida, aquela que sugeriu a um grupo de amigas no Estados Unidos, a feliz idéia de dedicar um dia no ano às mães.
7 – A mãe no lar, não somente cria o ente, que é a vida de sua vida;
8 – A mãe cria e educa.
9 – É mãe.
10 – É educadora.
Todos: – Educa seus filhinhos para serem felizes e levarem o bem estar a outrem;
1 – E serem úteis a si mesmo e à Pátria.
2 – E, educando vê o presente e o futuro de seu ente querido.
3 – A criança moderna é criada em lares decentes, cultos, confortáveis, mas muitas vezes sem religião.
4 – E a Igreja sozinha sem a cooperação dos lares, não poderá fazê-la.
5 – Esses ensinos não podem ser transmitidos a uma criança se a sua mãe não os conhece e pratica.
6 – Sem cristianismo.
7 – Sem a educação cristã.
8 – Sem os princípios de Cristo, incultados na infância, nós estaremos simplesmente criando pagãos.
Todos – O mundo de hoje precisa de mulheres, e de homens também, que criem sem filhos no temor da Palavra de Deus!
9 – Um lar sem Cristo é
10 – um lugar sem direção
1 – um lugar sem vida
3 – um lugar sem os belos ideais de Deus
5 – um lugar sem a paz que o mundo não pode dar
7 – o altar da Igreja precisa ser fortalecido pelo altar da família e do lar
9 – o pai e a mãe são os sacerdotes desse santuário inviolável.
2 – Precisamos ainda de lares cristãos.
4 – Precisamos ainda de lares cheios de luz celeste.
6 – Precisamos de lares de santidade evangélica.
Todos: Precisamos de lares que adorem Jesus Cristo todos os dias.
1 – Que vista amável nos oferece o quadro de um lar cristão.
2 – Onde Jesus é o mestre querido, embora invisível mas sempre presente.
3 – Num lar cristão vemos o pai sempre de bom humor, dirigindo à mesa da refeição a oração.
4 – Num lar cristão vemos a esposa e mãe irradiando simpatia e ternura.
5 – Num lar cristão vemos as crianças com gestos de delicadeza…
Todos: Um lar cristão é um céu em miniatura.
6 – A mãe cumpre assim a sua missão de imprimir nos seus filhos os impulsos de uma grande e bela personalidade.
7 – O futuro de um filho é sempre obra de sua mãe.
8 – Mães aqui presentes! Mães brasileiras.
9 – Reacendei em vossos filhos e chama da fé na beleza da vida cristã.
10 – na formosura do amor puro, no perfume da alegria santa, na santidade da família.

Todos – Buscai para os vossos entes queridos, nas veredas da vida, uma consciência em plena paz. Aos reclames do mal, da vaidade, da soberba, neste mundo de hoje ninguém pode resistir senão aqueles que são limpos de coração, que andam em sinceridade, bem-aventurados na glória de Deus! Feliz Dia das Mães!

4 – As mães são flores

1  – As mães são flores maravilhosas,
2  – São lírios lindos e belas rosas,
3  – São dálias, cravos, açucenas,
4  – Jasmins, violetas amenas.
1  – Flores belas, simples ou perfumadas,
TODOS – As mães são flores sagradas!

2  – Merecem nosso carinho, a nossa admiração,
3  – O nosso amor mais sincero, a nossa dedicação.
4  – Por tudo o que elas sofrem,
1  – E pelo amor que elas têm,
2  – Bem merecem no seu dia
TODOS – Mil beijos e parabéns!

3  – As mães são símbolo de amor,
4  – De sacrifício e dores,
1  – Fazemos-lhes, portanto, justiça
3  – Dizendo: “As mães são flores!”

TODOS – Ó mães queridas, nós vos amamos,
E neste dia vos abraçamos.
Ao Deus bendito por vós rogamos
Que vos dê vida por muitos anos!

5 – Mãe, A mulher imortal

1-2-3 – A mulher se integrou completamente
5-6  - em todas as funções da vida moderna:
4  - é cientista, astronauta, e é docente.
Todos – Lidares tantos que ninguém reprova!
1  - Sendo estadista ou como tenente,
2  - ela passa em todas as provas!
3  - Em tudo se mostra eficiente,
Todos – e assim o seu valor comprova!
2-4 – Mas não é esse o seu troféu mais lindo,
5 – é no lar, sorrindo, ou entre lágrimas,
6 – que a mulher se mostra sem rival!
3 – Na prática do amor, com singeleza,
1-3-5 – ela, sem mal, alcança o destaque da nobreza:
Todos – Torna-se MÃE, a mulher imortal!